terkini


Pengurus SSB FC GPA Medan Lakukan Audensi ke Sekolah Dasar (SD) Dibawah Naungan Al-Wasliyah.

, Juli 09, 2025 WIB Last Updated 2025-07-10T06:12:06Z

Keterangan Photo : Tim SSB FC GPA KOTA MEDAN Lakukan Kunjungan ke Sekolah Dasar Al-Wasliyah di Kota Medan. 


SUMUTBRANTAS.COM-MEDAN-Setelah resmi terbentuk SSB FC GPA KOTA MEDAN pada tanggal : 25 Juni 2025 kemarin, Pengurus SSB FC GPA KOTA MEDAN langsung tancap gas menjalankan Program Kerja pertamanya, diantaranya melakukan Audensi ke Kesekolah Tingkat Dasar (SD) yang bernaungan di Al-Washliyah.


Termonitor kegiatan Audensi dilaksanakan pada Hari Selasa (08/07/2025), tampak Pengurus SSB FC GPA MEDAN Mulai bergerak ke SD Al- Washliyah 2 Proyek Univa, dan di sambut dengan hangat  oleh Kepala Sekolah dan Dewan Guru.


"Alhamdulillah kunjungan kita diterima dengan baik oleh Kepala Sekolah dan Para Guru Pengajar," sebut Ketua Tim Audensi SSB FC GPA KOTA MEDAN ke Wartawan. Termonitor kegiatan Audensi dihadiri oleh Ketua, Sekretaris, Bendahara serta Ketua Bidang Prasarana Umum SSB FC GPA KOTA MEDAN. 


Tampak Tim SSB FC GPA KOTA MEDAN setelah selesai dari SD Al- Washliyah 2 Proyek Univa, bertolak ke sekolah selanjutnya yaitu SD Al- Washliyah Timbang Deli.


Dikunjungannya ditempat kedua Tim di sambut oleh Tata Usaha (TU) karenakan sang Ibu Kepala Sekolah sedang ke keluar kota.


Akhir kunjungan setelah selesai di SD Al- Washliyah Timbang Deli, Tim bergerak menuju di sekolah selanjutnya di SD Al-Washliyah yang di Jalan Persamaan,Gang Arifin, yang langsung di sambut hangat oleh Ibu Yayasan SD Al- Washliyah. 


Di momen akhir kunjungannya, kepada wartawan, Ketua Tim SSB FC GPA KOTA MEDAN mengatakan, "tujuan dari Audensi ini, kami ingin merekrut anak anak untuk menyalurkan hobi bermain bola di Club kami, dan Club ini terbuka untuk umum," ucapnya.(BAYU).

Komentar
Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE. #JernihBerkomentar
  • Pengurus SSB FC GPA Medan Lakukan Audensi ke Sekolah Dasar (SD) Dibawah Naungan Al-Wasliyah.

Terkini